【摘 要】
:
"六西格玛"(简称6σ)是当今国内外备受推崇的现代企业管理方法,在应用型高校大学文化建设中通过对事件和统计数据严格的分析,这种理念同样可以给应用型高校大学文化建设带来突破
论文部分内容阅读
"六西格玛"(简称6σ)是当今国内外备受推崇的现代企业管理方法,在应用型高校大学文化建设中通过对事件和统计数据严格的分析,这种理念同样可以给应用型高校大学文化建设带来突破性的改进。应用型高校大学文化建设中应当从中汲取先进的理念和方法,持续改进大学文化建设的过程管理,不断提高大学文化建设的实效性,实现促进学校教育教学事业的科学发展。本文在探讨6σ文化本质及涵义的基础上,通过分析应用型高校大学文化建设的核心,提出其在应用型高校大学文化建设中的应用价值,并进一步探究了6σ文化在应用型高校大学文化建设中的实践策略
其他文献
44例急性心肌梗死(AMI)患者于直接经皮冠状动脉介入术(PCI)后出现再灌注心律失常(RA),以室性早搏发生率最高;梗死相关动脉(IRA)为左前降支(LAD)者室性早搏发生率显著高于右冠
阐述了目前信息类专业两门核心课程“信号与系统”和“数字信号处理”的知识结构和教学内容存在的问题,提出了构建新的课程体系、知识结构、优化整合教学内容的主体思路,并对相
本文论述"健康第一,以人为本"新课改体育理念下的高中体育教学策略,阐述做好教学模式的优化组合的基本思路、原则以及具体的实施方法,以满足国家对体育教学提出的要求,全面促进
本文阐明中职学校社团在学校禁毒教育中的作用,论述利用社团进行禁毒教育的有效途径和方法,避免毒品毒害青少年。
本文论述教师可以通过创设学生动手、动脑、动口等实践活动情境,让学生亲历各种体验,在实践中看到现象、获得感知,以丰富学习感悟、打破思维定势、突破学习关键。