【摘 要】
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本报综合消息 4月19日，深圳市宝安区举行民办中小学教师职称证书颁发仪式，宝安区翻身实验学校校长李晶高兴地拿到了高级职称证书。该区共有82名教师成为首批评上职称的民办中小学教师，这得益于宝安区日前启动的民办中小學教师职称评聘改革。 据了解，民办学校占据宝安区基础教育半壁江山，民办中小学61所，占全区中小学总数的44.5%；在校生18.15万人，占全区中小学生总数的53.5%。“由于难以评聘职称，
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本报综合消息 4月19日，深圳市宝安区举行民办中小学教师职称证书颁发仪式，宝安区翻身实验学校校长李晶高兴地拿到了高级职称证书。该区共有82名教师成为首批评上职称的民办中小学教师，这得益于宝安区日前启动的民办中小學教师职称评聘改革。
据了解，民办学校占据宝安区基础教育半壁江山，民办中小学61所，占全区中小学总数的44.5%；在校生18.15万人，占全区中小学生总数的53.5%。“由于难以评聘职称，不少民办中小学教师专业提升热情不高，流动性较大。”李晶说。
“让‘民师’成为名师是党委、政府的应尽职责和全社会的共同使命。”宝安区委书记姚任表示。据该区教育局局长范燕塔介绍，今年3月，宝安区正式启动民办学校教师职称评聘工作，参照公办学校同一标准和程序开展，岗位结构比例对标公办中小学。坚持“重师德、重能力、重业绩、重贡献”原则，按照广东省职称评聘指导意见和实施办法规范评审，宁缺毋滥。宝安区要求评聘合一，民办中小学将通过职称评审的教师，聘任到相应职务（岗位），聘期最长不超过5年，学年度考核合格即可续聘。同时，职称与工资待遇挂钩，在宝安区内民办中小学互认。
由于民办中小学缺乏高职称教师，难以组成权威的职称评审委员会，该区委托民办教育协会具体负责。区民办教育协会、各民办学校成立区级、校级职称评聘工作小组，经学校初审和区级评审，通过校内述职大会、学科小组和评审委员会评委“三关”，申报材料和评审结果在学校、全区两轮公示后，评选出首批教师。
目前，宝安区正开展新一轮评审工作，已有2000多名民办中小学教师上交了申报材料。
（吴兰芳）
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