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程序化教学法对高二理科数学教学中有着重要的意义,程序化的教育可以帮助学生把复杂的问题简单化,使用相关的公式去解决问题.程序化的教学可以有效的提高学生的学习主动性与理解能力,帮助学生重燃学习的兴趣,在高二理科数学的教学课堂中使用程序化教学,采用情境设置的方法可以带动学生的积极性,继而充分发挥学生的主观能动性.