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地理图表是地理学科的第二语言。不同类型的地理图表蕴含着丰富的地理知识、地理原理、地理规律、地理过程,阅读、分析、运用地理图表是培养学生地理核心素养的重要途径。
核心素养下的高中地理图表教学——以《大规模的海水运动》教学为例
【摘 要】
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地理图表是地理学科的第二语言。不同类型的地理图表蕴含着丰富的地理知识、地理原理、地理规律、地理过程,阅读、分析、运用地理图表是培养学生地理核心素养的重要途径。
【机 构】
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厦门外国语学校
【出 处】
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教学月刊·中学版(教学参考)
【发表日期】
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2018年03期
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