图表教学相关论文
高中地理教学活动要依托人教版教材来进行。地理教师要结合新课改的现实要求,以及学生地理思维能力培养的实际现状来调整教学策略,......
摘要：教学改革的深入对学生综合能力的要求进一步提高，也对教师的教学模式有了更深层次的要求。但无论教学模式如何发展变化，不变的应......
物理新课程标准在《知识和技能》中对图表教学也提出“会用简单图表描述实验结果”、“会利用图表进行相关计算”等；实际上灯泡灯丝......
摘要：图表在统编《道德与法治》教材中占据了大量的比例，图画、图形、色块、数字等形式，使得教材中的内容趋向于直观化、形象化和数据......
历史知识是过去的事，无法直接看到，也无法再现，历史课内容纷繁复杂，年代、人名、史实颇多，不可能全面展开。因此，必须重点突出，又便于掌握......
地理图表是地理学科的第二语言.不同类型的地理图表蕴含着丰富的地理知识、地理原理、地理规律、地理过程,阅读、分析、运用地理图......
读析图能力是地理的重要能力，是地理学科特色，一轮复习注重图表理解落实，二轮复习要重图表的归类梳理，三轮复习注重图表的综合运用。......
图表教学一直是教学方法中的有效教学工具,通常包括思维导图、对比图、归纳图等一系列的知识点图表将大量文字信息进行筛选、梳理......
小学数学学科是小学课程体系中的一门核心学科。低年级的数学教学主要是以图为主对学生进行教学引导,如果在日常教学中适当运用图......
历史与社会是一门综合性课程，它的综合性来自相关内容的联系。包括生活主题与史地知识的联系；历史与地理学科概念的联系；中国与世界的......
对2001级和2002级临床医学专业外科学教学分别采用图表教学法和传统教学法进行对比教学实验.选课人数,考核成绩和问卷调查显示:图......
本文通过对学生学好《基础会计》重要性的分析，结合笔者多年来从事《基础会计》教学的经验，提出了用图表形式进行《基础会计》教学的......
<正>1图表教学在讲授新课时的运用1.1教师指导学生完成图表讲授新课时,教师提出问题,学生带着问题阅读材料。然后教师指导学生把相......
<正>一、联系实际,提高兴趣"学习对生活有用"和"对终身发展有用"的地理是新课程标准赋予地理教学的基本理念。在普通高中地理课程......
湘教版八年级上册“中国的土地资源”，教材内容由“人多地少、类型齐全、区域差异明显、珍惜和合理利用每一寸土地”四部分构成，对应......
课程改革稳步推进，地理教材悄悄变脸。今天我们师生手中的课本已今非昔比，耳目一新。具体表现在三个方面：一是课程体系变了，高中地理共......
地理图表是地理学科的第二语言。不同类型的地理图表蕴含着丰富的地理知识、地理原理、地理规律、地理过程,阅读、分析、运用地理......
在新一轮的地理课程改革中,使学生成为学习的主体,加大了对学生学习能力的培养,其中就包括地理思维能力和运用图表的能力。对于地......
地理图表是地理学科的第二语言,它可以把抽象的内容具体化,在教学中应善于运用多种图表来激发地理思维。文章以“气候对当地农业生......
<正> 图示教学法是采用文字、数码、线条、符号等组成的图形、图表以及漫画等辅助性教学工具,图解知识发展过程的外部形态和内部联......
【正】中国古代文学课内容的丰富性,决定了所采取的直观教学手段的多样性,其中,科学而合理地使用图表教学法,能帮助学生正确而迅速......
人才是一个国家核心的竞争能力,体现人才最重要的指标就是能力,因此教育也更加注重对于学生能力的培养,如地理思维能力。地理思维......
文章以"世界的人口"为例,从课标解读、图表分析、教材分析以及教学建议四方面探讨如何在地理课堂中有效使用图表进行教学,培养学生......
一、教学分析“地球和地球仪”是人教版地理教科书七年级上册地理第一章第一节内容,本节作为整个初中地理课程体系的开篇,是学习地......
历史图表是高中历史教学中的重要教学工具,可以帮助学生更好地理解历史知识,形成正确且连贯的知识认知。本文重点阐述了历史图表在......
<正>"北方地区和南方地区"这一节的课程标准要求是:在地图上指出北方地区、南方地区的范围,比较它们的自然地理差异;用事例说明北......
<正>"统计"是数学课程标准规定的四个板块之一,也是此次小学数学教改中改变力度较大的一个版块。这部分内容在课标中占据了重要的......
从2001年起,我国《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》开始实施,经过了十年的实践、调查、反馈与分析,2011年初,地理课程标准修......
<正>一、基于图表教学的中国地理教学网站现状图表教学是苏联沙塔洛夫倡导的教学方法。他认为,既然人们能借助各种生产工具减轻体......
一、教学分析教材分析：＂交通运输＂是人教版地理教科书八年级上册第四章＂中国的经济发展＂第一节的内容,前面中国地理＂自然环境＂和＂自然资源＂......
图表教学探索内蒙古临河铁中张建明图表教学是语文教学中常用的一种行之有效的教学方法。好的图表，直观性强，可使抽象的概念具体化，零......
<正>在众多科目的学习中,图表知识的运用对于地理学科学习的重要性远远超过其他学科。各种类型的图表不但是地理教材内容的重要组......
<正>新课标人教版高中地理教材正文简短,图表案例、阅读、活动增多,很多知识点到为止,因此充分有效地利用好教材正文、案例与活动......
<正>图表,是图与表的简称.生物图表具有直观性与简约性,使知识简约化、生动化.在教学中,生物教师应及时恰当地指导学生运用各种图......
<正>"观图知天下"。图表教学是地理教学最重要、最常见的教学方法,是地理教学独有的魅力之所在。能否深入挖掘图表资源的价值,合理......
论述了在生物图表教学中,传统教学方法的不足;并从创设情景、突破重难点、学会读图、自主探究四个方面阐述了如何运用多媒体优化生......
结合近几年生物高考图表题常考的几种形式,从巧设图表、构建概念图、绘制曲线图、巧变统计表四个方面论述了在复习课中如何运用生......
