运用"教学做合一",提升小学生数学核心素养

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核心素养,是素质教育背景下新课改深入开展的前提下应运而生的新名词,近两年成为教育界的热词.核心素养是在学生受教育阶段必须形成的个人终身发展的必备的品格和能力,是素质教育的要求,是社会对人才的要求.文章就核心素养的培养为目标的背景下,对数学课堂进行探讨,从教学做合一的角度,对这个问题进行简单论述.
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