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文章通过对校企合作模式的分析比较,指出了政府、院校、企业三个层面校企合作应用型人才培养存在的主要问题,着重从更新办学理念,落实人才培养目标、改革人才培养方案、整合和完善信息技术人才教学体系,加强校企合作拓宽人才培养渠道等几个方面探索了校企合作培养信息技术人才长效机制的对策建议。
新工科背景下校企合作培养IT人才策略探讨
【摘 要】
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文章通过对校企合作模式的分析比较,指出了政府、院校、企业三个层面校企合作应用型人才培养存在的主要问题,着重从更新办学理念,落实人才培养目标、改革人才培养方案、整合
【机 构】
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潍坊学院计算机工程学院,潍坊学院,青岛市经济技术开发区公安局
【出 处】
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潍坊学院学报
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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山东省本科教改重点资助项目(Z2018S046),教育部产学合作协同育人项目(201802113016)
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