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“冰冻三尺，非一日之寒”。要想提高学生的英语阅读理解能力，必须经过长期的、大量的、广泛的阅读才能逐步积累知识和经验，才能养成良好的语感，从而达到提高阅读理解能力的目的。从这一角度来讲。我们的初中英语教师还有许多工作要做，还有许多问题值得我们去思考、去探究、去实践。