初中信息技术非上机课课堂因材施教案例两则浅析

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初中的信息课堂教学一般分为在机房上和在教室上两种,按照教学要求,理论上我们的信息技术课是应该在机房完成的,但是由于某些原因,有时候我们不得不在教室里完成我们的教学工作,那么在教室里我们的信息技术课堂可以如何来进行“因材施教”,笔者在这里就自己曾经组织过的两堂课堂教学案例来分析一下策略.
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