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教育的竞争归根结底是教学质量的竞争,而实践性环节教学的好坏又直接影响着教学质量,影响着人才培养目标能否实现。经管类课程实验教学及其考核是考察学生实验教学效果的一个必不可少的环节。我们需要探索并建立一套方法,来检验实践教学部分的效果,以提高应用型理论和实践的教学质量。本文就此提出了建议。
经管类课程的实验教学及其考核——以电子商务课程为例
【摘 要】
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教育的竞争归根结底是教学质量的竞争,而实践性环节教学的好坏又直接影响着教学质量,影响着人才培养目标能否实现。经管类课程实验教学及其考核是考察学生实验教学效果的一个
【机 构】
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浙江大学城市学院商学院
【出 处】
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高等工程教育研究
【发表日期】
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2010年S1期
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