对“大工程观”视野下风景园林应用型人才培养的探索

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在大工程观背景下,风景园林专业教学中就要从培养学生专业技能出发,掌握现阶段教学中存在的不足,在发挥大工程观优势的基础上来做好教学研究,完善教学内容,组织学生开展专业化学习,以此来实现教学目标。基于此本文针对大工程观视野下风景园林应用型人才培养进行了简要阐述,仅供参考。
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