因材施教与因教而学的整合建构

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因材施教是中国传统教学思想的精华之一。在中国古代教育史上,孔子首先力行因材施教原则并对后世教学产生了深远影响。但是,因材施教主要是从教师教的角度,或者说是从教师适应学生的角度来论述教学活动,而没有关注学生如何主动地适应教师的问题。因此,我们曾尝试提出...
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