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学校运动队的组建，不仅促进了校体育活动的展开，挖掘那些具有竞技特长的体育人才，还有利于在学校的氛围中培养高素质的全方位人才。以适应社会发展的需要。目前，为了不断促进体育队发展，围绕校体育队方方面面的问题，很多专家和学者开始进行了大量的研究。研究的热点问题就是有关运动队的学训管理。研究的具体内容包括：竞赛管理、经费管理、运动训练的场地设施管理、教学形式、学制、运动队学习的目标管理等，同时还在理论的基础上对运动队学习和训练的激励机制进行实践和研究。本文再次总结和深化了这些研究成果，希望能提供帮助。进一步促进学