IBM—PC与MCS—51微机间的一种简易通讯方法

来源 :微电子学与计算机 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhaodaxiang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文介绍了在IBM-PC 和MCS-51微机间的一种简易数据通讯方法,它直接利用IBM-PC 机的RS-232串行口和8031单片机的串行口实现通讯,这种方法在一些小型集散控制系统中非常适用. This article describes a simple data communication method between the IBM-PC and the MCS-51 microcomputer that communicates directly using the serial port of the IBM-PC’s RS-232 serial port and the 8031 ​​microcontroller, Small distributed control system is very suitable.
其他文献
要成为有高度的老师,实现职业生涯中走向成熟与追求卓越的两次跨越,除了要掌握更多的原理知识,更需要积累丰富的案例知识和策略知识.
摘要:为了完成特定的教学目标,教师需要针对教学内容、学生情况设计不同的教学过程,通过有效的教学活动来实现。教学方法的设计与媒体选择是否恰到好处,对教学思路的实现、教学目标的达成起着关键的作用。  关键词: 教学方法 媒体 教学内容  中图分类号:G633.8  一、教学方法与媒体的分类  1、常见的教学方法及其分类  (1)以语言传递信息为主的教学方法。指以教师运用口头语言向学生传授知识技能,学生
摘要  高中生生物实验高效率学习评价是促进学生生物实验素养全面发展多维交互式评价体系的重要组成部分,是生物实验教育评价的核心。评价在学习过程中具有重要的价值,对学习具有很强的导向作用。生物实验课程改革提倡学习评价改革,而评价改革成败的关键在于评价者观念的转变。只有明确在课程实施前后高中生物实验教师的学习评价观的构成要素以及影响因素的变化,才能在课程改革的大背景下结合实践需要,提出一些促进高中生物实
(一) 近年来,在杂交高粱生产中经常出现穗部早桔(或早衰)现象,造成减产。一般穗部早枯的外表征状主要是籽粒瘦小,严重时分枝下垂穗形改变(松散)、穗色灰暗(粒色、壳色不正常
随着农业生产的发展,作物生长调节剂在农业生产中的运用也愈来愈广泛。适当利用某些调节物质可以调节作物的生长发育,改善群体结构,提高产量。在小麦丰产田里,往往由于肥水
一、课程资源概述  所谓课程资源,有广义和狭义之分。广义的课程资源是指有利于实现课程目标的各种因素,如生态环境、人文景观、国际互联网络、教师的知识等;狭义的课程资源仅指形成课程的直接因素来源,典型的如教材、学科知识等。本文所谈为广义的课程资源。课程资源按功能,分为素材性课程资源、条件性课程资源;按空间的分布,分为校内课程资源、校外课程资源。课程资源包括课内资源、课外资源和信息技术。主要有三个来源:
当前,课改数载,从理论认识到实践运用都在不断走向深入。最近,在总结我国十多年来基础教育课程改革经验的基础上,教育部正式公布的国家九年义务教育课程标准在强调德育领先,坚持渗透社会主义核心价值观的同时,特别强调了对学生创新精神和实践能力得培养,这就是课改的精髓所在。而综合实践活动课恰恰能充分地体现课改的精髓。综合实践活动课教师如何在教学中体现课改的精髓,那就必须改变旧的教学模式。在小学综合实践课堂教学
随着我国电子测试技术进入标准化阶段,企业要求从事电子测试的人员的实际能力也在不断的转变,而目前高职教育中《电子测量与仪器》课程的实验教学由于实验项目缺乏创新,还是
内容提要:在语文教学中,教师要充分利用学科优势,树立以人为本的思想,从学生自身需要出发,关注学生的个性、情感和道德,使之充满人文关怀。  关 键词:语文 教学 人文关怀  【分类号】G633.3  以学科为本位的传统语文教学,从根本上失去了对人的生命存在及其发展的整体关怀,从而使学生成为被肢解的人,甚至被窒息的人。要彻底扭转这种“目中无人”的教学局面,必须进行价值本位的转移,即由以学科为本位转向以
在作文教学中,针对学生作文中存在的问题:缺少美妙的修辞,语言平淡,也没有巧妙的构思,文学味不是很浓.因此,教学生学会语言出彩,善用修辞、会写哲理句、善用幽默诙谐的语言等