【摘 要】
：
目的探讨应用腋下小切口开胸术建立犬慢性心房颤动模型的可行性。方法取健康比格犬14只,随机分为实验组（7只）与对照组（7只）。应用左侧腋下小切口微创技术开胸植入起搏器,实验组犬
【机 构】
：
新疆医科大学第一附属医院心律失常VIP研究室,新疆医科大学第一附属医院心脏中心
论文部分内容阅读
目的探讨应用腋下小切口开胸术建立犬慢性心房颤动模型的可行性。方法取健康比格犬14只,随机分为实验组（7只）与对照组（7只）。应用左侧腋下小切口微创技术开胸植入起搏器,实验组犬以400次/分连续起搏8周诱导心房颤动,对照组不起搏。术后观察犬的一般情况,定期监测心电图,记录犬的肢体导联心电图变化,观察心房颤动的发生情况。结果14只犬均顺利完成实验。应用左侧腋下小切口微创技术开胸,手术时间缩短,术后并发症减少。实验组7只犬经连续起搏8周,均出现典型的心房颤动心电图改变。结论应用腋下小切口微创技术开胸制作犬慢性房
其他文献
目的初步明确Rab13 GTPase在大鼠精子发生及成熟过程中的表达情况和可能发挥的作用。方法首先通过RT-PCR技术检测了Rab13 GTPase在不同日龄大鼠睾丸组织中的表达,又利用RT-PC
个性化阅读教学,是语文阅读教学的大势所趋,开展个性化的阅读教学,能够有效提升学生的阅读理解能力、逻辑思维能力和自主学习能力,有利于促进学生综合素质的全面形成。但在目
兴趣是推动人去认识，去创造并获得成功的内在因素。没有丝毫兴趣的强制性学习，其结果只能扼杀学生的学习欲望和动机，降低学习效率，束缚学生创造性思维的发展。小学数学教学要使学生既获得知识，又增长智慧。因此，在小学数学课堂教学中，要善于引导，激发和培养学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中接受知识。那么，怎样激发和培养学生学习数学的兴趣呢？ 一、激发兴趣，培养创新欲望 在课堂教学中，要根据教学目标，结合
轻量化S盒作为轻量级对称密码算法的混淆部件,是设计轻量级对称密码算法的关键。提出一种新的8比特轻量化S盒设计方法,其单轮逻辑运算仅涉及4个单比特逻辑与运算和4个单比特
采用基于微接触压印的一种新工艺制备了ZnO纳米线二维光子晶体,工艺包括两个步骤：第一,利用Zn（AOc）_2溶胶作为墨水和PDMS作为印章,通过微接触压印技术在ITO衬底上制备图形化的Zn
通过对数字电视机卡分离的条件接收模块卡与IC卡的通信安全性分析,提岀了一种数字电视机卡分离的条件接收模块卡与IC卡通信的密钥协商与认证算法。该算法基于数学大数有限域
目的比较分析白毛黑眼（WHBE）豚鼠和DHP豚鼠、花色豚鼠三个品种豚鼠在13个血液蛋白位点上的多态性。方法采用垂直板浓度和pH均不连续的聚丙烯酰胺凝胶电泳法对WHBE豚鼠、DHP豚鼠
目的:系统评价中低强度运动对血脂的影响.方法:检索近5年国内关于中低强度运动对血脂影响的文献,经过严格的筛选共纳入9篇文章进行Meta分析,其中实验组205人,对照组191人.Met
陶行知先生曾经说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”作为小学的品德课教学的“真”源于何处呢？品德教学的课堂要能有效地引领学生走进鲜活的世界中认识生活，体验生活，感
【摘要】“科教兴国”是中华民族伟大复兴的必由之路和宏伟战略，其中教育工作是“科教兴国”得以有力实施推广的基石和保障，同时也是提升全民素质的唯一途径。作为教育工作的重要组成部分，高等教育肩负着对完成基本素质教育的青年进行专业化教育的任务，承担着向社会输送合格建设人才的使命，其成败得失关系国家民族的兴衰荣辱。 【关键词】人力资源管理理念 高校学生干部培养体系 一、我国目前高校学生干部培养存在的