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目的：病理生理学实验课是病理生理学习的重要组成部分。随着我国的对外开放，越来越多的外国学生来华学习。但学生的知识水平也有很大差异，有些比较积极，善于思考，动手能力强；而有些学习积极性差，上课迟到、不积极参与手术、实验后不清理器械和实验室卫生等。为鼓励留学生积极参与实验，培养团队合作和良好的实验习惯，