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小学阶段是学生思维与意识发展的关键时期,班主任应该及时地更换教学思路,结合素质教育理念开展德育教学工作,通过多种形式的教学活动,指导学生树立起正确的道德观念和行为准则,从而在未来社会人才竞争中彰显出更高的人生价值,为祖国伟大的建设事业贡献出应有的力量.本文结合小学教育现状,对班主任德育工作的创新策略进行了简要论述.