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建筑学专业具有其特殊的教学规律与侧重点,其实践性、创新性较强。生成式教学是一种新的教学理念与教学模式。将生成式教学理念与模式导入建筑学专业的核心课程建筑设计中,探索生成式教学在建筑设计课程中运作的方式。
建筑设计课程中的“生成式教学”初探
【摘 要】
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建筑学专业具有其特殊的教学规律与侧重点,其实践性、创新性较强。生成式教学是一种新的教学理念与教学模式。将生成式教学理念与模式导入建筑学专业的核心课程建筑设计中,探
【机 构】
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湖南科技大学建筑与城乡规划学院
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2015年10期
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