论文部分内容阅读
传统的语文课堂中，中职老师在讲解内容时多数用“灌输法”来完成教学，不管学生是否能够接受和理解，都不得不被动的去学习，这样发展下去对于我们的教学质量十分不利。所以，对于中职的教学方式我们需要在原有的基础上进行改进和优化，配合现如今推崇的情趣教学方法等等，去均衡我们的教学方法，使得学生能够得到全面的提升，我们的教学也才能顺畅的开展。