筑起爱心桥 沟通教学情

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深入了解学生,保证因材施教。深入了解学生是建立爱心之桥的基础。乌申斯基说过:“如果教育家希望从一切方面去教育人,就必须从一切方面去知人。”我们作为教师,应该细心观察每一位学生,针对学生的不同心理表现因材施教,采取不同的手段进行交流与沟通,这样我们对孩子才能做到有的放矢,先要了解,才能有效。开启学生心灵,缩短师生距离。要想获得学生的信任,首先要和学生做朋友,用真诚的情感与学生交流。真诚是开启学生心灵之窗的金钥匙,教师 In-depth understanding of students, to ensure individualized teaching. A deeper understanding of students is the foundation of a bridge of love. Ussinguski said: “If educators want to educate people in all aspects, they must know everything in all aspects.” "As teachers, we should observe each student carefully and deal with the different psychological manifestations of students in accordance with their aptitudes, Take different means to communicate and communicate, so that we can make children targeted, first understand, to be effective. Open the students mind, shorten the distance between teachers and students. To gain the trust of students, we must first make friends with students and communicate with students with sincere emotion. Sincere is the golden key to open the window of student’s heart, teacher
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时值深秋,窗外秋雨潇潇,我独拥被衾倚在床头,倾听雨打梧桐的声音,好似沁人心脾的乐章,引我思绪游离。淅淅沥沥的雨拨动心弦,教我如何不想它?风在淅淅沥沥的雨中呼啸着。潇潇夜雨似肖邦夜曲,滂沱大雨似李斯特狂想曲。乌云遮住了夜空,隐没了星辰,紫色的夜空就剩一轮残破的月透着微弱的光。我想念着那完整皎洁的月,想念着美好的盛夏,想念着我的那个小伙伴。它是一只乌龟,一只笨重的乌龟。自从我出生,家中便养了这只乌龟,
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