【摘 要】
：
针对武汉大东湖资源环境的过度开发利用而导致的湖泊水质污染和生态破坏问题,为更加有效地实现大东湖水质净化、生态功能修复及资源可持续发展的目标,在分析大东湖的基本特征
【机 构】
：
武汉大学水资源与水电工程科学国家重点实验室,武汉大学污淤泥研究中心
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目(51109167)
论文部分内容阅读
针对武汉大东湖资源环境的过度开发利用而导致的湖泊水质污染和生态破坏问题,为更加有效地实现大东湖水质净化、生态功能修复及资源可持续发展的目标,在分析大东湖的基本特征和资源环境现状以及建立生态补偿机制必要性的基础上,探讨了大东湖生态补偿的内涵及机制框架,分析了大东湖自然生态资源价值、生态补偿模式、专项基金的建设与运营以及补偿的实施与管理等问题,以期为大东湖自然生态健康的维系提供理论依据,进而推广到其他城市湖泊。
其他文献
在早期阅读的实践研究过程中,有效"对话式"师幼互动对幼儿阅读兴趣的激发起着促进作用。本文将从早期阅读师幼互动的现状开始谈起,提出了"环境与幼儿对话,做足环境阅读的文章
云南省犁地坪水库溢洪道布置在高陡岩质边坡上。针对溢洪道在基础开挖施工过程中泄槽Ⅰ段基础发生垮塌导致泄槽左侧底板悬空、泄槽Ⅱ段存在部分建基面岩体较破碎等问题,采取
"小组合作学习"是在语文课程标准理念倡导下,小组研讨、合作交流的一种有效学习方式。尽管小组合作学习有众多的优势,但在低年级实施起来很有难度。小组合作学习要把握有利的
针对电压模式Buck型开关电源type 3A型补偿器进行研究.对type 3A型补偿网络的穿越频率进行详细的推导,并得出该穿越频率与负载电流无关.在输入电压和输出电压发生较大变化时,
“研究性学习”的学习方式带着强大的振撼力，冲击着整个基础教育界，然而几年的教学实践表明，在现阶段，“研究性学习”的开展并不乐观，究竟是什么原因呢?本文通过对南昌县现有教学
以南极磷虾鲜虾壳类物质为材料,利用木瓜蛋白酶酶解提取虾青素,通过优化实验确定酶解的最优条件。本实验通过优化确定丙酮的最优浸提条件为料液比1∶32(g∶mL)、浸提温度39℃
财务管理贯穿于企业经营管理全过程,是通过价值形态来综合管理企业资金运动,它以企业风险最小化和利润最大化为中心,进行资金筹集、资金投放及收益分配,全程监督与控制企业财
<正>2006年度语文教育研究综述,材料来源包括一般教育类杂志、地方教育类杂志、语文教育类杂志、语言文字类杂志、师范院校学报、教育类报纸或相关版面以及网络等,时间跨度是
本文从航电系统结构的演变出发,通过对1553B、ARINC429、STANAG3910等传统总线和FC、AFDX、TTE等新一代总线的研究分析,归纳出了航空专用数据总线技术的发展脉络,明确了国内