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高校校园文化与思想政治教育虽各成体系,但相互间的融合却势在必行,辅导员在两者的融合中发挥着定向、引领、整合、创新的作用,两者的融合有助于形成合力,助推各自的发展,最终实现立德树人的目标.在融合过程中,辅导员应利用校园文化营造思政“第二课堂”、依托校园活动实现二者的融合、注重校园网络文化与思想政治教育的融合,突出实践在融合中的作用、引导学生发挥主人翁作用.