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创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识。那么，在数学教学活动中，如何培养学生的创新意识呢？
小学数学教育应该培养学生的创新意识
【摘 要】
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创新是小学生潜在具有的一种朦胧意识。那么，在数学教学活动中，如何培养学生的创新意识呢？
【机 构】
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云南省泸水县上江镇中心完小 673202
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年6期
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