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领汇国际2014年展览计划
【摘 要】
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【出 处】
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进出口经理人
【发表日期】
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2013年12期
其他文献
摘要：在初中英语课堂上教师的提问是一个十分普遍的现象。有效的提问直接影响着整个教学内容的开展，也会影响学生问题意识的形成与发展。因此初中英语课堂中的提问是一门艺术。 关键词：初中英语 课堂 提问艺术 一、问题的提出 《学习的革命》中有一句名言：人的头脑不是一个要被填满的容器，而是一支需被点燃的火把。古语云：学起于思、思源于疑。人的思维往往从问题开始。 在全社会呼唤要积极发展学生创造性思维、
《语文课程标准》中明确规定：“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”工具性与人文性的统一，是指“语文课程必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养，语文课程必须遵循语文的特点和学生学习语文的特点，自主、合作、探究性的学习方式，应得到积极的提倡和实践，语文课程必须容纳学生的生活的经验，并有助于学习与课程文本的互动。” 语文学科是滋养人文精神
摘要：新课改下的课堂教学十分重视学生的主体地位，对此，教师应强化对课堂再生资源的捕捉和利用，与此同时，教师还要有意识地促进这种资源的生成。本文就如何在初中物理教学中有效利用再生资源进行了探讨，并提出了相应的对策。 关键词：初中物理；再生资源；开发利用 初中物理教学中，知识的接收与掌握是在每个学生的大脑中完成的，整个过程包含接收、识别、比较、概括、消化等多个环节，由于每个学生的学习能力、认知水平
近几年，我一直从事初中英语教学，在教学过程中，经常会碰到这样一些学生。他们的数理化成绩出类拔萃，而英语却老是拖后腿，这个现象确实令不少老师、家长和学生自己头疼。那么，究竟是何原因造成英语偏科呢？下面，我就结合自己的教学经验，对塞个问题谈一点自己肤浅的看法。究其原因： 一、教师原因。 我相信这句话“亲其师，则信其道”，学生偏好某—科，受教师影响极大。学生偏爱某一学科，往往是由于喜爱教任该科的教师
摘要：《语文课程标准》指出：“教师要精心设计作业，要有启发性，分量要适当，不要让学生机械抄写，以利于减轻学生负担。”《基础教育课程改革纲要》中对课程改革的目标作出了明确的规定：“要改变机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究的学风，培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。而作业作为课堂教学的重要组成部分，也是检验学生学习效果的基本途径。 关键词：自主 创新 开放性
摘要：数学真正的组成部分是问题和解决问题的方法，问题才是数学的心脏。数学应围绕着问题来设计。一个好的问题离不开好的问题情境。数学情境的创设主要以提高学生的学习兴趣，贴近学生生活，促进学生的潜能发展为目的合理的创设。 关键词：问题情境创设 方法 策略 新课程实施以来，在《数学课程标准》指出：“数学教学，要紧密联系学生的实际和生活环境，从学生的经验和已有知识出发，创设生动有趣，有助于学生自主学习、
摘要：对于学生而言，一个良好的课堂学习氛围，是保证学习效果的关键。所以课堂教学氛围在课堂教学过程中尤为重要。然而，在初中物理课堂教学活动当中，却出现了课堂教学氛围偏低的情况，造成这种情况出现的原因是多方面的，但其最终结果都只有一个，即影响学生的物理学习效果。笔者结合实践教学经验，在本文中对如何提高初中物理课堂教学的氛围，使学生在活跃、轻松、愉快的氛围下进行学习这一问题进行探讨。 关键词：初中物理
摘要：作为一名优秀的化学教师，除了知识讲授上有所创新外，还应该在实验中加以创新并将其始终贯穿于教学中，才能更有效地提高课堂教学效率，促进学生的学习兴趣和动手能力，进而培养学生发现问题和解决问题的能力。 关键词：高中化学 实验教学 研究 化学是一门以实验为基础的学科，实验是化学教学的生命线。高中化学教材中设置了很多演示实验，笔者通过多年的实践教学，总结了一些有效方式、方法，为更好地提高教学效果起
摘要：游戏是一种开展极为广泛的活动，但是人们对于游戏的概念尚缺乏一个相对稳定和统一的认识。 关键词：创编原则，对立统一，合理施教，教学效果。 一、前言： 体育游戏是从游戏中发展和派生出来的。是以促进身心健康发展为目的，有鲜明的教育学意义的现代游戏方法。体育游戏熔体力开发和智力开发于一身，集知识性、趣味性、娱乐性为一体，深受人们喜爱，在学校体育教学中占有十分重要地位。 二、体育游戏的创编
目的：加强高等医学学院康复临床教学工作质量。方法以“以人为本”服务理念在教学过程中注重各项教学措施的落实，并加强师资队伍建设，完善康复临床教学管理体系，确保康复临床教学