论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
物理是与生活联系最为密切的一门学科,但由于物理知识的抽象难懂及教学模式的不科学,使得物理在实际教学中存在诸多问题,不仅降低了课堂教学效率,还会打消学生的学习兴趣.为
【机 构】
：
青岛西海岸新区泊里初级中学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2021年11期
其他文献
随着新课改的进一步深化,在教学过程中不仅要保障学生基础教材知识的掌握,更要注重学生的教学体会以及学习能力、学科素养的培养.而初中语文个性化阅读教学策略的运用正是对
物理是一门与自然科学紧密相关的学科,高中物理在初中物理的基础上加大了教学的难度和深度,这门学科和其他学科相比会让学生更难以理解.教师为了消除学生对物理产生的畏难情
从古至今,我国数学教学的主要模式是传统教学.教师通过自身描述在课堂上传递知识,学生通过教师的讲解对知识进行学习和掌握.随着新课改的不断推行,近几年来,互联网高速发展,
我国教育家陶行知曾提出过:“生活即教育”“社会即学校”的理论,在一定程度上为中小学美术教育“生活化”的实践提供了理论基础.在素质教育理念背景下,生活化美术教育已经逐
目的通过检测CDKN2A/p14ARF蛋白在甲状腺乳头状癌组织中的表达,探讨并分析CDKN2A/p14ARF在甲状腺乳头状癌发生发展中的作用和在癌旁正常甲状腺组织与甲状腺乳头状癌之间表达
所谓“院校美术教育的个性化与当代中国美术的多样化”这个命题,我以为最需关注的是现实问题,而并非是理论问题。那么,当今中国院校美术教育的现实情况是什么呢?最需关注的有
根据目前我国对于教育的相关政策,初中教学所有科目中语文的学习是至关重要的,伴随着国家越来越重视教育,新的教育理念也愈发成熟,我们传统的应试教育制度已经开始逐渐转变为
校园足球在提高学生队伍的意识、斗志和身体素质方面对足协有着重要的作用,但在校园足球运动的实施中还存在许多障碍,需要改进.特别是在我国实施素质教育的同时,学校也应该更