论文部分内容阅读
经济全球化与中国企业购并战略
【机 构】
：
华东师范大学金融学系
【出 处】
：
上海商业
【发表日期】
：
2000年5期
其他文献
摘要《新标准》提到的数学模型的概念,实际上就是让学生将实际问题化成可以处理的但又对原来的问题有用的数学问题,学生在寻找或创造适当的解决问题的数学方法,有时需要对问题的解做一些解释和讨论。而分析和解决实际问题的能力实质就是数学建模的能力。这种数学建模活动应在小学阶段予以足够重视。 关键词学数学建模活动 中图分类号:G623.5文献标识码:A
本文介绍了中国老科协邮电分会动员和组织老科技工作者积极投入"科教兴国"的各项活动中,开办经济实体,科技咨询和中介服务相结合,在实践中取得的一些成绩和体会.
通过以智力为核心的结构资本,将顾客需要和规模生产两种优势有机结合起来,以达到比较低的成本和快速的传递,满足客户多样化、个性化需求的目的,从而促进企业发展.
摘要本课的教学内容是九年义务教育实验教材(北师大版)七年级上册第172—173页的一元一次方程的应用。它是在学习了一元一次方程(组)的解法和简单应用后,进一步运用方程(组)的方法解决实际问题。学生通过对实际生活中的问题分析,找出问题的等量关系,列出方程。方程作为最基本的数学工具,在整个初中乃至今后的数学学习中都有着十分广泛的应用。 关键词课题探索问题 中图分类号:G633.6文献标识码:A
《航标条例》的发布是航运业向法治方向迈进的大步,使航标法规从无到有,但是该法规从95年12月3日发布并生效至今,其法律功能受到一定限制.本文对其提出修改建议.
摘要学生在不知不觉中、潜移默化中、愉快中,完全能够自觉主动地认识人民币!改变了过去学习知识由老师灌、学生被迫学、死记硬背的现象,转变为学生不知不觉的学会知识,学生潜移默化的学会知识,学生在愉快中学会知识,学生在课内、课间、课外学会知识,学生在校内、校外学会知识,经过激趣法、分类法、直观法、观察法、应用法、总结法的训练。 关键词教育改革课程改革潜移默化自觉主动 中图分类号:G623.5文献标识码