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社会的进一步发展,促使现阶段我国教育改革速度不断加快,此种背景下,我国教师正在不断改变教学思维以及教学方法,希望可以培养学生的核心素养.基于此,本文立足于高中历史教学,分析了核心素养的基本内容,研究了高中历史核心素养教学基本方法.希望以下内容的论述可以推动我国教育事业稳步发展.
基于核心素养引领下的高中历史教学探究
【摘 要】
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社会的进一步发展,促使现阶段我国教育改革速度不断加快,此种背景下,我国教师正在不断改变教学思维以及教学方法,希望可以培养学生的核心素养.基于此,本文立足于高中历史教学
【机 构】
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乌鲁木齐市第68中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2017年34期
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