过程法相关论文
初中阶段是学生英语书面表达能力形成的关键时期。从目前初中生英语学习的情况来看,写作一直是相对薄弱的环节。根据笔者自身的教......
英语写作既是大学生学习英语的薄弱环节,也是大学英语教学的难点。我国目前比较流行的写作教学法有三种,然而,每种方法都各有利弊,......
[摘 要] 在大学英语四级考试新题型背景下，写作成为整个考试中的一个相当重要的部分，写作能力的高低往往决定四级考试的成败。为提高......
我国高职高专英语专业写作教学现状不容乐观,这与教师普遍采用的结果教学法有很大关系。以交际理论为基础的过程教学法视写作为一......
高职学前教育主要是培养学校幼儿教师的师资力量,通过“教、学、讲、画、创”一体化教学的模式,来让学生们积极的参与进来,从而为......
如今,英语已成为获取各种信息的重要工具。对于职业学校的学生来说,不仅要掌握基本的语言知识,而且要掌握运用语言的技能,以便在今......
三年级的孩子进入了习作阶段,《小学语文新课程标准》对三年级写作的指导意见是,“留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心.......
数学理解能力是指理解数学知识的能力。如何通过数学活动深化学生对数学知识的理解，对数学与其他学科的理解，对数学知识在实际运用中......
【内容摘要】本文分析了初中英语写作教学无效的原因。笔者认为，教师所使用的英语写作教学方法不当、学生主观上的畏难情绪和外语学......
一、背景分析传统上对写作技能的培养在教学上以机械性的模仿和以结果为重心的教学目标为主要特色的“结果写作法”。但在一些研究......
【摘要】大学英语写作教学作为英语教学中的重点和难点，但由于种种原因，始终找不到一种有效的方法和模式，因而未收到好的效果。大学英......
摘 要：随着经济的不断发展，各个国家之间的联系越来越密切，交流也越来越频繁。各个国家之间要进行交流，就要使用同一种语言进行交流，英......
【摘 要】本文通过对酒店管理专业学生对于英语写作的态度和期望值的调查，检测和分析了实验前学生的写作水平，并将“过程法”模式运......
摘 要：大学英语写作教学一直是最为薄弱的环节，尽管学生的总体英语水平和考试成绩有了明显提高，但他们的英语写作能力和写作成绩始终......
摘 要：过程作文法在国外学界备受推崇，在国内却一直难以推行，主要是受班容量大、课时紧张等因素的影响，致使结果作文法在英语课堂一直......
岩石微观结构研究对认识储层特征具有非常重要的意义,目前对岩石微观结构进行研究的CT扫描以及背散射电子(BSE)成像技术往往需要花......
摘要：本文就英语专业基础写作教学中存在的问题进行了分析，并提出将建构主义学习理论应用于写作教学中，通过过程教学法提高英语专业写......
摘 要：一直以来，高中英语写作都是高中英语教学中的重难点内容，如何有效提升学生英语写作水平是当前高中英语教学人员关注的焦点问题......
近年来的国内英语写作教学研究表明，传统的结果写作教学法在大学英语写作教学中占居主要地位，而其对学生英语写作水平的提高效果甚微......
多年来，英语写作一直是大学英语教学中最为薄弱的环节。改进英语写作教学已成为一个十分突出的热点问题。在前人研究的基础上，本研究......
An Experimental Research of the Application of Process--product Approach in Teaching College English
英语写作水平的高低能反映学生对英语全面掌握的程度。因此，写作就成为了英语教学中的一项十分重要的内容。然而，从我国英语四、六级......
摘 要： 英语写作一直以来是大学英语教育中的薄弱环节，本文从学生和教师两个方面探讨了改善大学英语写作教学现状的方法，以帮助学......
摘 要: 本文主要探讨了应用型本科院校英语写作两种教学法,即结果法和过程法,从国内、国外两方面共同阐述英语写作的地位和作用,并......
本文主要以国外学者的研究为基础,对他们主要的几种写作教学方法的研究成果进行了梳理;分析比较各写作方法的模式特点,尤其以体裁......
本文就英语专业基础写作教学中存在的问题进行了分析,并提出将建构主义学习理论应用于写作教学中,通过过程教学法提高英语专业写作......
过程写作和结果写作在大学英语教学中的比较研究,Comparative study on process writing and product writing in college English t
在过去的二十年中,中国的非英语专业大学生在英语学习方面取得了巨大的进步.然而英语写作方面的现状却不容乐观,这种写作能力必然......
期刊
时代的快速发展对英语概要写作教学的形式与质量也提出了新的要求.尤其是浙江新高考推出了概要写作,且其在高考中占分比例较高,由......
近年来受到西方教育系统衍生出了过程写作,受此教学思想影响从而使教学者们引出新教学模式.其中也包括母语-第二语言的写做,由周边......
一、 过程写作法的介绍 过程法（process approach）以交际理论为基础，以学生为中心，注重发展学生的思维能力和交际能力，强调内容的重......
本文通过分析大学英语传统结果写作教学法的弊端,有针对性地提出利用过程教学法来弥补其不足.通过分析和研究这两种不同的教学方法......
英语写作教学中,面临好多问题,比如学生对英语写作的认知、动机态度、写作难题、写作水平的提高,对写作教学方法的评价等等,都需要......
本文分析了中国学生长期以来在雅思写作测试中低分的原因,讨论了过程法在雅思写作教学中的积极意义,并就其具体实施给出了相应建议......
针对现在学生写作成绩不理想,写作能力偏薄弱的现状,本文以认知过程理论为基础,提出应重视写作过程,围绕过程法的五个阶段,在教学......
针对于大学英语写作教学的尴尬状况,本文探讨了目前现行的写作教学方法——结果法,过程法以及过程体裁法,并且提出了一些相应的教......
随着教学改革的实施,新的英语写作教学法层出不穷,“写长法”以其独特的优势受到越来越多的教师及教学研究者的青睐。写作“过程法......
本研究以英语写作教学法为理论基础,着重对比了结果写作法与过程写作法.以实验法、问卷调查与分析法、座谈会等方法为主要的研究方......
对英语作为第二语言的写作教学来说，“以过程为中心”的方法较诸以往“以产品为中心”的方法似乎更为有效，因为“过程法”允许学习者......
从以往的教学经验来看,学生普遍对英语写作缺乏兴趣。如果教师可以应用过程法,通过写前准备、写作过程和修改编辑三个环节指导学生......
本文针对目前大学英语写作教学的现状，通过对现行教学方法的对比分析，提出了符合西部地区大学英语写作教学实情的可行性措施，即发挥各......
传统的第二语言写作教学将语法、拼写及标点符号等的正确与否作为评判学生习作的主要标准,从而几乎将写作课上成语法课,学生写得无......
通过分析一项实验及两个问卷调查所得的数据,论证了"学生相互修改法"这种新的作文评阅技巧优越于传统的单纯教师批改法.并针对这项......
随着教学改革的不断深入,我国高中阶段英语课堂教学也发生了相应的变化。主要表现为以学生为中心的综合应用型教学模式正在逐步取......
通过比较“结果教学法”和“过程教学法”在英语写作教学中的利弊,总结得出：“结果教学法”虽然忽视了学生对内容的发掘和创新思维,......
