论新文学象征主义诗歌之音乐性追求

来源 :佛山科学技术学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fxingzhe2
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
象征主义对诗歌“暗示”的要求,使新文学象征派诗人自觉追求诗歌的音乐性:一方面,他们注重挖掘文学的音乐质地,在诗歌中使用叠字叠句、反复咏叹等技巧;另一方面,他们追求诗歌的整体韵律,努力使诗歌成为音乐,使音乐上升到诗歌本体的高度。
其他文献
学科建设是学校发展的生命线.在学科建设实践中,正确理解学科和学科建设的含义,把握学科建设内涵,以系统性、科学性、创新性和实效原则作指导,有助于理顺工作思路,分清主次,
<正> 前列腺乳头状腺癌(即过去所说的前列腺子宫内膜样癌),是一种前列腺腺癌的变异体,它的确切诊断常常需要具备包括尿道周围前列腺管或精阜在内的临床及病理学方面的证据。
目的探讨中重度肾损伤的诊断和治疗.方法回顾分析1980年至2000年116例肾损伤中的21例中重度肾损伤的病例资料.结果 21例中重度肾损伤者,根据B超、CT及手术探查结果,肾裂伤14
AIM To determine the incidence and predictors ofthiopurine-related adverse events.METHODS: Subjects with Crohn's disease who werefollowed in the Alberta Inflammat
高校档案管理数字网络化的发展导致高校档案管理模式的转变和改革,主要表现在档案整理、档案管理模式、档案管理重心、档案管理类型以及档案管理人员素质要求等重大方面的转
1临床资料 不孕不育症78对,女方平均年龄29.1岁,男方平均年龄31.1岁,其中因排卵障碍经促排卵治疗后所致宫颈粘液不良者34例,阴道炎、宫颈炎所致不孕者14例,少精、弱精症者12
审视自我是自我修炼的一门功课,它要求我们不仅要看清自己的仪表,还要觉察自己的心灵,其目的是要了解自己。在尘世里,我们的身体会沾染一些灰尘,我们的心灵有时也会迷茫。
传统作文教学课堂,以教师为中心,教师在课堂滔滔不绝地讲解知识,学生只能被动接受知识,但是在那么短的时间里,学生并不能完全掌握教师讲解的内容。加上学生的基础不同,导致对课堂内容的吸收消化也不同。长期如此,基础较差的学生对作文则会产生抵触、厌学等不良心理,甚至会对学习失去信心。层递式教学正好符合课程改革以学生为中心的课堂教学要求,层递式教学理念主张以学生为主、循序渐进、尊重个体差异等原则,让每个学生都
当前,提高农民收入必须从深化农村产业结构和各项制度改革、克服制约农民增收的内外部因素及采取各项配套措施等方面着手,使农民稳定增收落到实处。
“否思”(unthinking)一词源于当今世界著名社会思想家,美国教授华勒斯坦(Immanuel&#183;Walerstein)。华勒斯坦写过一本书,名《否思社会科学》,华氏用“否思”这个词表达了一种直逼对象问题所由产生的学科机制,揭