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建构主义是西方最新的教育学习理论.它认为学生是学习的主体,学习是学习者主动建构意义的过程.它强调学习的主动性、社会性和情境性.阐发了建构主义全新的学习理论,并结合其基本理论探讨了用建构主义学习理论来更新教学活动的基本途径.
建构主义学习理论与更新教师教学理念
【摘 要】
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建构主义是西方最新的教育学习理论.它认为学生是学习的主体,学习是学习者主动建构意义的过程.它强调学习的主动性、社会性和情境性.阐发了建构主义全新的学习理论,并结合其
【机 构】
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广西警官高等专科学校广西南宁530023
【出 处】
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广西社会科学
【发表日期】
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2004年5期
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