小学语文情感课堂的构建探索

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在新课程改革背景下,教师已经充分认识到情感教学的重要性,促使众多教师构建情感课堂,达到提高教学质量的目的。通过对小学语文教学中情感课堂的构建策略进行探索和研究,旨在推动小学语文课堂教学的进一步发展与建设。 In the context of the new curriculum reform, teachers have fully realized the importance of emotional teaching, prompted many teachers to build emotional classroom, to improve the quality of teaching purposes. Through the exploration and research on the construction strategy of the emotion classroom in the Chinese teaching of primary school, the aim is to promote the further development and construction of the Chinese classroom teaching in primary school.
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