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在假设检验中,怎样选择原假设与备择假设,有人叙述为：＂通常把希望得到的陈述视为备择假设＂,很多教师也是按此进行课堂教学的。我认为应该是把＂不能轻易否定的＂作为原假设,或者把＂有充分依据才能肯定的＂作为备择假设。且在有实际意义的检测中,原假设与备择假设的选取,与检测者的态度或希望无关,具有一定客观性,一般它们不能互换。