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小学信息技术是一门新型课程,受到了广大学生的喜爱,在学习过程中,学生不仅可以吸收到相关知识理论概念,还可以积极动手,进行实践操作,可以有效满足学生的好奇心和探索心。那么,该如何运用高效教学手段,引导学生获得更好的学习效果,使其获得信息素养和科学素养的综合提升呢?本文将结合实际情况,对小学信息技术高效教学策略展开简要论述。