城乡结合部数学合作学习的问题及建议

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合作学习(Cooperative Learning)是目前在世界范围内被广泛使用的课堂教学组织形式,合作学习对学业成绩的有效影响和对学生人际交往的积极作用已被许多研究者证实。城乡结合部是中国进程化的产物,笔者任教的学校位于烟台市芝罘区黄务镇,是一所接收外来务工子女的城乡结合部学校。学校的生源比较复杂,有当地的独生子女,还有一部分是外来务工人员的子女,有来自四川的、贵州的、河南的、黑龙江的,还有一 Cooperative Learning is a classroom teaching organization widely used in the world at present. The positive effect of cooperative learning on academic achievement and the positive effect on student interpersonal communication have been confirmed by many researchers. The combination of urban and rural areas is a product of the process of China. The school I teach is located in Huangwu Town, Zhifu District, Yantai City. It is a town-and-town school that receives migrant children. The school’s students are more complicated, with one-child local children and some children of migrant workers from Sichuan, Guizhou, Henan and Heilongjiang, as well as one
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