运用PDCA循环法提升开放教育教学质量的探讨--以山东开放大学为例

来源 :山东开放大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jeffbee

【摘要】

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介绍PDCA循环法的原理及开放教育课程教学的现状,探究运用PDCA循环法,提升开放教育的课程教学质量,结合开放教育的特点,从教学策划、教学实施、教学检查和教学改进四个方面,提高开放教育的课程教学质量。

【作者】

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【机构】

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山东开放大学

【出处】

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山东开放大学学报

【发表日期】

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2021年3期

【关键词】

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【基金项目】

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山东省教育科学“十二五”规划2013年度重点课题“网络环境下课程教学质量管控体系研究”(课题编号:2013GZ033)阶段性成果。

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