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摘
美为引领 五育并举
【摘 要】
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摘要：“立德树人”作为教育的根本任务，自上而下要实现目标落地，学校首先需要分解“立德树人”的根本任务，依据学生特点及创办理念设定校本化实施的层级发展目标，在原有国家、地方五育学科课程基础上，建构具有校本特色的五育活动课程，推动五育的融合教育，促进学生的全面发展。 关键词：立德树人;层级目标;五育活动课程;项目式学习 党的十八大以来，以习总书记为核心的党中央，始终把立德树人作为学校教育的根本任务
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年25期
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