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采用应用统计分析的方法从学生因素、教师因素、外在环境三个方面提出了影响高校教师教学质量的7个指标，通过两两比较方法得到各评价指标的权重，根据各评价指标的权重和得分情况，得出高校教师教学质量的综合评价．
基于两两比较的高校教师教学质量评价研究
【摘 要】
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采用应用统计分析的方法从学生因素、教师因素、外在环境三个方面提出了影响高校教师教学质量的7个指标，通过两两比较方法得到各评价指标的权重，根据各评价指标的权重和得分情
【机 构】
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许昌学院计算机科学与技术学院
【出 处】
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许昌学院学报
【发表日期】
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2013年2期
【基金项目】
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河南省政府决策研究招标课题（20128622）,许昌学院优秀青年骨干教师资助项目
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