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信息社会中,E-Learning的应运而生,引发了教育领域的新革命,并成为全球最流行的教育理念。文章从传统《统计学》课程教学存在的问题,以及如何适应信息社会新时代的要求,培养出综合素质高,开拓创新能力强,具有终身学习能力的学生作为切入点,阐述了《统计学》课程教学中引入E-Learning教育理念的必要性。