书名：传统文化研究
　　作者：舒坤尧
　　出版社：中國水利水电出版社
　　出版时间：2016年
　　ISBN：9787517037101
　　定价：54元
　　中华文化源远流长，绵延至今。在中华民族伟大复兴的历史性节点上，发扬并传承优秀传统文化势在必行。笔者在完成科研项目“广西民族地区通用语言态度和使用情况实证研究”（项目编号：桂教师范【2019】27号）时，参考了舒坤尧编著、中国水利水电出版社出版的《传统文化研究》。本书通过对传统文化的深入研究，以独特的视角，为中华优秀传统文化的继承和发展以及将优秀传统文化与社会生活各个方面深度融合提供了思路和方法，特别是如何将语文教学与传统文化教育有效融合这一课题，给读者带来了富有价值的启示。
　　本书由六个部分组成。作者运用对比、综合以及多学科交叉研究等方法，对中华传统文化和社区生态文化建设等相关问题进行了分析和梳理，并将其加以整合，构建了一个全面、系统的内容体系，同时也对中华优秀传统文化在我国社会发展中的地位和意义进行了阐述和剖析。本书在第一部分对生态文化建设的意义和现状进行了分析，提出统领全书的理论基础;第二部分从影响传统文化发展的因素、自然经济对中国传统文化的作用、传统文化与社会政治结构的联系三个方面，梳理了中华传统文化与自然经济、社会政治结构的关系;第三部分则重点对文化演变和社区生态文化进行了研究;第四部分概述了文学、艺术、科技和教育的历史发展进程;第五部分从伦理道德与传统文化的关系入手，阐述了基于传统文化的社区生态建设模型的意义、作用等相关问题;第六部分则对社区生态文化建设的改善提出了具体措施。
　　《传统文化研究》一书紧扣社会实践，特别是对传统教育演化发展的研究，对语文教育与传统文化的深度融合极具参考意义。本书为语文教育与传统文化的融合提供了理论支撑。语文教育是传承中华文化的重要载体和途径，是弘扬中华传统文化不可或缺的工具。我国的传统教育为当代语文教育提供了深厚的土壤和丰富的素材。本书为将语文教育与传统文化深度融合提供了更为开阔的思路。语文学科不仅具有工具性，更具有人文性。本书对传统文学、艺术及伦理道德等的梳理和总结为语文教育提供了素材。在语文教学中融入中华传统文化，能够在提升学生文化素养的同时，帮助其树立正确的世界观、价值观和人生观。本书为语文教育与传统文化的融合提供了创新的方向。书中对中华传统文化的继承与发展的研究突破了传统思维，提出了很多新方法、新方向。比如，社区文化生态的建设和完善，这为将语文教育与传统文化教育放入生态系统中提供了全新思路。
　　《传统文化研究》一书凝聚了作者对传统文化在现代社会的继承和发展的深入思考与探索。本书既有扎实的理论阐述，也有敏锐的思想火花，值得文化、教育领域的研究者和从业者品读与借鉴。
　　（广西机电职业技术学院人文科学系 梁金凤）