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在现代幼儿园的管理中，管理者思考的应是如何让教师创造性地工作，教师要怎样才能进行创造性地工作，管理者的视角已从“物”“事”的管理转为“人”的管理，关注的是教师的需要与发展。只有树立“以人为本”的现代管理意识，以教师的主体性发展作为教师管理的核心目标，注重内在的激励和满足，才能真正创设一个能充分调动教师积极性的环境和氛围，使教师主动地创造性地开展工作。针对新时期幼儿园管理的新需要，笔者认为，管理者应采取新策略，以提高幼儿园的办园质量。