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小学语文作为一门基础人文学科,其在义务教育初级阶段扮演着极其重要的角色,语文学科作为中国经典文化传承的重要载体,它的作用不仅是传播语文知识、提升学生的语文运用水平,更应以文化人、帮助学生身心健康成长,完成其道德与情感教育的使命。小学语文教师应该在日常教学中渗透德育,以达到帮助学生形成正确的世界观和人生观的目的。