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提高初中数学课堂教学有效性的策略和实践研究
提高初中数学课堂教学有效性的策略和实践研究
来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wjx542398964
【摘 要】
:
在现在的学校课程教学中,教师在对学生进行课程教学的时候,越来越需要重视学科课程教学的有效性.所谓学科课程教学的有效性,不仅指教师要在规定的时间内完成相应的教学任务和
【作 者】
:
屈敬根
【机 构】
:
江苏省张家港市晨阳学校
【出 处】
:
新课程导学
【发表日期】
:
2019年23期
【关键词】
:
初中数学
有效性
课堂教学
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在现在的学校课程教学中,教师在对学生进行课程教学的时候,越来越需要重视学科课程教学的有效性.所谓学科课程教学的有效性,不仅指教师要在规定的时间内完成相应的教学任务和内容,还指教师需要让学生形成一定的知识结构和学习能力,达到课程教学目标.
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