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外语学习，是一种语言习得的过程。只有在一定的语言情景中，根据一定的任务而进行相应的语言交流，才能真正提高学习的效果。在外语教学中，学生之间的语言练习和相互交流必不可少，而小组合作学习则是一种较好的训练方法。通过学生的合作以共同实现学习目标的合作学习方式，有着传统教学方法难以达到的特殊教学效果，在我国各级各类学校的许多学科中都得到了运用。在高校外语教学中如何有效地组织外语的合作学习？本文试结合近年来在英语课堂教学中运用合作学习的亲身实践，对上述问题作一简单分析。