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启示之三怎样让大多数教师摆脱“课改无能”?
启示之三怎样让大多数教师摆脱“课改无能”?
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lisky
【摘 要】
:
很多接触新课程的教师都会有这样的感受:面对新课程感到新奇和精彩,可同时更多的是难以接受,无法适应,无力实践,许多教师感觉自己走进了无能的“沼泽”……面对新课程,许多教
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2007年1期
【关键词】
:
新课程
教师
多接触
沼泽
实践
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很多接触新课程的教师都会有这样的感受:面对新课程感到新奇和精彩,可同时更多的是难以接受,无法适应,无力实践,许多教师感觉自己走进了无能的“沼泽”……面对新课程,许多教师“知道”但不能“理解和接受”.
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