信息资源的整合最重要——访上海市信息中心总工程师陆小敏

来源 :中国信息界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:masonchina
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着信息化领域大部制改革的推进,信息化包括电子政务建设一直走在前列的上海市,成立了“上海市经济和信息化委员会”,此前备受业界瞩目的“上海市信息化委员会”,不再保留。在此背景下,上海电子政务建设出现了哪些新动向?当地信息化建设者如何看待信息化领域的大部制改革和当下的电子政务发展?带着这些问题,2009年9月4日,本刊记者采访了上海电子政务资深人士上海市信息中心总工程师陆小敏。
其他文献
摘 要:小学信息技术教育的要求是培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,并借助于这一工具来帮助学生学习,提高学生的信息素养,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。  关键词:小学;信息技术;兴趣;信息素养  一、精心设计导入,激发学习兴趣  夸美钮斯说:“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一
摘 要:高中历史教学中实现有效的“师生互动”,应在明确互动活动设计的必要性与目的性的前提下,做到情境的创设使学生愿意表达,对话的平等使学生敢于表达,节奏的适中使学生有充足的表达时间,有效的指导使学生最终能完成表达。  关键词:师生互动;有效教学;高中历史教学  互动式教学法是笔者在授课时经常采用的教学方法。如何实现有效的“互动”,一直是笔者在历史教学中反复思考的问题。  一、明确互动设计的必要性与
本文从大学英语教学存在的问题出发.分析克拉申输入假说(the Input Hypothesis by Krashen)的特点,提出将这一假说融入到大学英语教学改革中去,以提高大学英语教学效率和学生语言
桥梁桩基施工目前多为水下灌注混凝土桩,但施工过程中不为人预知的事故还是经常发生,大到断桩,小到浮茏等,给施工带来不良影响。对于诱发灌注事故的因素,必须在施工初期就彻底清除
本文结合当前中等职业院校学生的心理实际和家庭实际,提出新型的针对职校学生的教育方法:师生要建立平等的心理沟通,教师要走进学生的心灵深处教育学生。
运用文献计量和知识图谱的可视化方法,对SCI-E收录1997—2017年间冶金学科领域研究文献进行定量和定性分析。从时间序列、核心作者和科研机构分布、研究热点和研究前沿等几个
一、进行四项基本原则的教育近代中国,从太平天国运动到义和团运动,从戊戌变法到辛亥革命,无数仁人志士为争取民主、独立、自由、富强进行了不屈不挠的斗争。中国共产党诞生后,把
一、问题的提出外来务工人员子女的教育问题,是伴随着我国经济发展和城市化进程的推进而产生的。“进城务工就业农民流入地政府(以下简称流入地政府)负责进城务工就业农民子女接
政府门户网站是政府开展危机管理的新平台和舆论阵地,在公共危机管理中发挥着重要的作用。在网络时代,政府门户网站是正确引导舆论、有效化解危机的重要渠道。本文通过列举实例
本文阐述了农村中学信息技术课程的现状:一是硬件设备比较缺乏,管理状况尚需完善;二是学生信息水平参差不齐,课堂管理难度很大。针对这些现状,笔者提出了自己的观点和看法。