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语文教育的现代化需要有科学的教学评价体系与之相适应。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出了语文教学评价的新概念，即从“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三个维度界定了语文教学评价的新概念，全面考察学生的语文素养。
语文教学评价新概念
【摘 要】
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语文教育的现代化需要有科学的教学评价体系与之相适应。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出了语文教学评价的新概念，即从“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值
【机 构】
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河南师范大学文学院硕士研究生,河南省辉县市赵固中学
【出 处】
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河南师范大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2003年2期
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