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非谓语动词是中学英语语法中的重点和难点，也是高考中的必考项目。本文主要对非谓语动词的解题方法作一个介绍和探讨。本文把解非谓语动词的方法分五个步骤，称之为“武功秘笈”，即“确定作用——判断逻辑主语——分析主/被动——明确时间关系——牢记特殊情况”，此“五步骤”的具体内容如下：
1.确定作用：分析句子结构, 确定“谓语还是非谓语”，如果是非谓语动词，分析非谓语动词在句中所起的作用，如充当主语、宾语、定语还是状语等。
2.判断逻辑主语：作主语补足语，表语和状语时，逻辑主语为句子的主语；作宾语补足语，逻辑主语为宾语；作定语，逻辑主语是所修饰的先行词；复合结构自带逻辑主语。
3.分析主/被动：判断非谓语动词与其逻辑主语的主被动关系。如果是主动关系，非谓语动词用主动式，如果是被动关系，则用被动式。
4.明确时间关系：判断非谓语动词与句子的谓语动词所表示的时间关系。如果与谓语动词所表示的动作同时发生，用一般式；如果发生在之前，则用完成式，如果强调正在进行，则用进行式；如果动作在将来发生，则用不定式。
5.特殊情况（包括固定搭配、习语或插入语等）。
另外，在解题之前，先要牢记非谓语动词一些形式所表示的主要含义。比如：to do 表示主动和将来；to be done 表示被动和将来；to be doing 表示主动和正在进行； to have done 表示主动并且不定式的动作发生在谓语动词之前；to have been done 表示被动并且不定式的动作发生在谓语动词之前。现在分词doing 表示主动，进行；being done表示被动, 正在进行；having done 表示主动并且其动作发生在谓语动词之前；having been done表示被动并且其动作发生在谓语动词之前。过去分词done 表示被动，完成。下面通过一些典型题例的分析，活用这“武功秘笈”。
1.确定作用：分析句子结构, 确定“谓语还是非谓语”
例1 There are nine planets ____ around the sun and the earth ____ one of them.
A. moving; being B. moving; is
C. move; being D. moved; is
解析：根据句子结构和句意，第一空是非谓语动词作后置定语， 而且planets 与move 是主动关系，故排除C，D。后边由and连接的并列句是完整的句子，缺少谓语动词， 故选B。
2.判断逻辑主语
例2 While watching television, ____.(2005 全国卷)
A. the doorbell rang
B. the doorbell rings
C. we heard the doorbell ring
D. we heard the doorbell rings
解析：此题需要逆向思维：根据已知的非谓语动词来判断正确的主句。非谓语动词短语作状语，“watching”的逻辑主语只能是“we”而不可能是“the doorbell”，即可排除A和B项；hear sb. do/done, 故选C。
3.分析主/被动
例3 ____ not to miss the flight at 15:20, the manager set out for the airport in a hurry.(2009 福建)
A. Reminding B. Reminded
C. To remind D. Having reminded
解析：考查非谓语动词作状语，根据句意“经理被提醒不要错过15:20的航班，他匆忙出发去了机场。”可知，remind与其逻辑主语the manager之间是被动关系，故选B。因为A,C,D都表示主动。
4.明确时间关系
例4 ____ in the queue for half an hour, the old man suddenly realized he had left the cheque in the car. (2008福建)
A. Waiting B. To wait
C. Having waited D. To have waited
解析：考查非谓语动词作状语表示时间，不表示目的，排除B,D。A项waiting表示的动作往往和主句谓语动词的动作同时发生。C项having waited 表示的动作发生在主句谓语动词之前，根据题意“这个老人排队等了半个小时之后， 忽然意识到把支票忘在车上了。”可知，“等了半小时之后才意识到”，故选C。
5.特殊情况（包括固定搭配、平行结构，独立主格结构或插入语等）
例5 Friendship is like money: easier made than ____. (2003上海春季)
A. kept B. to be kept
C. keeping D. being kept
解析：从属连词than可连接两个对等的词或对等的结构，在此题中过去分词made与kept对等， 与其逻辑主语money之间是被动关系。故选A。
当然在解题过程中并非每道题都要全面考虑以上“五步骤”，有时只需通过一两个步骤即可得出答案。最后，我希望这“武功秘笈”能帮助同学们快速准确地解题，轻松迎战高考。
1.确定作用：分析句子结构, 确定“谓语还是非谓语”，如果是非谓语动词，分析非谓语动词在句中所起的作用，如充当主语、宾语、定语还是状语等。
2.判断逻辑主语：作主语补足语，表语和状语时，逻辑主语为句子的主语；作宾语补足语，逻辑主语为宾语；作定语，逻辑主语是所修饰的先行词；复合结构自带逻辑主语。
3.分析主/被动：判断非谓语动词与其逻辑主语的主被动关系。如果是主动关系，非谓语动词用主动式，如果是被动关系，则用被动式。
4.明确时间关系：判断非谓语动词与句子的谓语动词所表示的时间关系。如果与谓语动词所表示的动作同时发生，用一般式；如果发生在之前，则用完成式，如果强调正在进行，则用进行式；如果动作在将来发生，则用不定式。
5.特殊情况（包括固定搭配、习语或插入语等）。
另外，在解题之前，先要牢记非谓语动词一些形式所表示的主要含义。比如：to do 表示主动和将来；to be done 表示被动和将来；to be doing 表示主动和正在进行； to have done 表示主动并且不定式的动作发生在谓语动词之前；to have been done 表示被动并且不定式的动作发生在谓语动词之前。现在分词doing 表示主动，进行；being done表示被动, 正在进行；having done 表示主动并且其动作发生在谓语动词之前；having been done表示被动并且其动作发生在谓语动词之前。过去分词done 表示被动，完成。下面通过一些典型题例的分析，活用这“武功秘笈”。
1.确定作用：分析句子结构, 确定“谓语还是非谓语”
例1 There are nine planets ____ around the sun and the earth ____ one of them.
A. moving; being B. moving; is
C. move; being D. moved; is
解析：根据句子结构和句意，第一空是非谓语动词作后置定语， 而且planets 与move 是主动关系，故排除C，D。后边由and连接的并列句是完整的句子，缺少谓语动词， 故选B。
2.判断逻辑主语
例2 While watching television, ____.(2005 全国卷)
A. the doorbell rang
B. the doorbell rings
C. we heard the doorbell ring
D. we heard the doorbell rings
解析：此题需要逆向思维：根据已知的非谓语动词来判断正确的主句。非谓语动词短语作状语，“watching”的逻辑主语只能是“we”而不可能是“the doorbell”，即可排除A和B项；hear sb. do/done, 故选C。
3.分析主/被动
例3 ____ not to miss the flight at 15:20, the manager set out for the airport in a hurry.(2009 福建)
A. Reminding B. Reminded
C. To remind D. Having reminded
解析：考查非谓语动词作状语，根据句意“经理被提醒不要错过15:20的航班，他匆忙出发去了机场。”可知，remind与其逻辑主语the manager之间是被动关系，故选B。因为A,C,D都表示主动。
4.明确时间关系
例4 ____ in the queue for half an hour, the old man suddenly realized he had left the cheque in the car. (2008福建)
A. Waiting B. To wait
C. Having waited D. To have waited
解析：考查非谓语动词作状语表示时间，不表示目的，排除B,D。A项waiting表示的动作往往和主句谓语动词的动作同时发生。C项having waited 表示的动作发生在主句谓语动词之前，根据题意“这个老人排队等了半个小时之后， 忽然意识到把支票忘在车上了。”可知，“等了半小时之后才意识到”，故选C。
5.特殊情况（包括固定搭配、平行结构，独立主格结构或插入语等）
例5 Friendship is like money: easier made than ____. (2003上海春季)
A. kept B. to be kept
C. keeping D. being kept
解析：从属连词than可连接两个对等的词或对等的结构，在此题中过去分词made与kept对等， 与其逻辑主语money之间是被动关系。故选A。
当然在解题过程中并非每道题都要全面考虑以上“五步骤”，有时只需通过一两个步骤即可得出答案。最后，我希望这“武功秘笈”能帮助同学们快速准确地解题，轻松迎战高考。