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依据新《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》对学生体育学习的基本要求，对普通高校学生学习评价指标体系的构建原则进行了分析，并通过专家问卷与访谈方式建立了普通高校学生学习评价指标，旨在为高校公共体育教学改革提供有益的参考．
大学体育课学生学习成绩评价指标体系的构建
【摘 要】
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依据新《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》对学生体育学习的基本要求，对普通高校学生学习评价指标体系的构建原则进行了分析，并通过专家问卷与访谈方式建立了普通高校学
【机 构】
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通化师范学院体育系
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2009年12期
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