摘要：在参照素质教育和英语新课程标准后，本人对学业考试的复习有了新认识，发现了农村中学对新目标英语学业考试的复习存在许多困难，同时对农村中学复习阶段所出现的种种问题进行了分析，根据理论与实际情况，找到了一些实效性复习的教学策略。 关键词：考试复习 实效性 农村英语 在名词解释中，有效性是指完成策划的活动和达到策划结果的程度。而若把有效性用在教育中，则表示运用兼顾的科学方法，使教育对象达到某
“人之初，性本善。性相近．习相远。苟不教，性乃迁……”随着传统文化的复兴．现在青少年中能够背诵“三字经”等经典著作的人越来越多．《三字经》是我国古代的儿童识字课本．是中国传
摘要:传统的数学教学内容由于缺乏在曰常社会生活和生产实践中的应用,而使学生失去对数学的兴趣,又由于数学较为抽象化、形式化,因而容易给人以枯燥乏味之感。培养积极的学习兴趣,才能让学生真正掌握数学知识,形成数学技能,从而服务于生活。 关键词:如何 激发 学数学 兴趣 兴趣是学习积极性最现实、最活跃的成分,只有当学生本身对学习发生浓厚的兴趣的时候,才能使整个认识活动积极起来,学习的清绪高涨,克服
姚振函是新时期涌现出的一位有特色、有成就、有贡献的诗人。20世纪90年代之后，逐渐形成了他自成一体的“感觉诗”，这些诗拓展了诗歌新的表现领域和空间，做到了“感觉”和“意义
高中《英语课程标准》指出:从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践,形成自主学习的过程。为此,课堂教学作为英语教学的主要阵地,它是提高课堂效率和英语教学质量的主要渠道。如何加强课堂45分钟内的听、说、读、写、译的综合训练,是一线英语教师面临的重要挑战
理解中国当代文论的言说语境,是探讨海德格尔与中国当代文论之间关系的一个前提.因为,中国的"海德格尔热"是随着"西风东渐"的大潮裹挟而来的.
经济的全球化、社会的信息化、知识的创新性,构成了当今时代的主潮.在这样一个以'创新-传播'互动为本质的时代,既体现时代特征又横跨人类各种实践活动的传播学则凸现