【摘 要】
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党的十六大报告把提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质作为建设小康社会的重要目标之一,要求“形成全面学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”深
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党的十六大报告把提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质作为建设小康社会的重要目标之一,要求“形成全面学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”深入学习贯彻党的十六大精神,加快全面建设小康社会的步伐,就要不断学习新知识,研究新情况,解决新问题,使我们的认识和实践体现时代性,把握规律性,富于创造性。所以,创建学习型组织,是任
The report of the 16th National Congress of the CPC as one of the important goals of building a moderately prosperous society by raising the ideological, moral, scientific, and cultural qualities and health quality of the entire nation calls for “forming a learning society full of learning and lifelong learning so as to promote the all-round development of people.” To thoroughly study and implement the spirit of the 16th National Congress of the CPC and speed up the pace of building a moderately prosperous society in an all-round way, we must constantly learn new knowledge, study new situations and solve new problems so that our understanding and practice will embody the characteristics of the times, grasp the laws, be rich in creativity. So, to create a learning organization, is the responsibility
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习近平总书记指出:“ 一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。”学校也不例外,校园文化就是学校的灵魂,是学校教育不可缺少的重要组成部分。 校园文化是一种群体文化,是由精神文化、行为文化、制度文化和环境文化等组成的有机整体。它体现在学校及师生的一切活动中,是学校这个场所具有的特定的精神环境和文化氛围。良好的校园文化能形成一种持久的人文精神力量,对学生思想品质、道德情操、审美品位的形成具有